Дети знакомятся с почвой и её обитателями.

Как много у них возникает вопросов: «Почему на тропинке не растёт трава?», «Куда исчезает вода?», «Где лучше растут растения?» Кто живёт в почве?» и многое-многое другое.

На эти вопросы дети получают ответы, наблюдая и экспериментируя, в дидактических играх: «Что у нас под ногами?», «Земля, воздух вода», «Что где растёт», «Подземные жители», «Удивительный песок», «Кто лишний?», «Убери лишнее».

А какое удовольствие вызывают у детей рисование на влажной земле, постройки из песка и лепка из глины!