Онлайн форум «Педагоги России: дистанционное обучение»
Сегодня педагоги нашего детского сада приняли участие в ОНЛАЙН форуме «Педагоги России: дистанционное обучение».
В 10.00 началась общая лекционная часть, а затем педагоги продолжили свою работу на секциях форума.
Всего было предложено 6 секций.
1.«Пластилинография. Работа с цветом и основные приемы пластилинографии».
Тренер: Фураева Светлана , психолог, педагог и мастер пластилинографии.
2.Практическое занятие.
Используем арт-технологии в интегративных занятиях с детьми дошкольного
возраста для развития ребенка и повышения качества обучения.
— Арт-терапевтические приемы и методы
— Повышение мотивации к продуктивности
— Развитие эмоционального интеллекта
— Запоминание без дополнительного заучивания
— Множественность решений, нормальность совершения ошибки
Участники семинара получают сертификат компании ГАММА о прохождении обучения
Тренер: Ирина Кудашкина, менеджер образовательных проектов бренда АРТ ГАММА
3.Как увлечь ребёнка творчеством с раннего возраста?
Два увлекательных мастер-класса
1. «Нестандартные техники рисования».
2. «Лепка, новые приемы».
Тренер: Дёмина Екатерина, руководитель проекта Детство «Невская палитра».
4.Геймификация образования.
ТРИЗ-педагогика в деятельности педагога ДОО.
Тренер: Диана Калита, руководитель Международной академии инновационного образования Калиты Дианы.
5.Преемственность дошкольного и начального общего образования средствами STEM-образования.
Будут раскрыты конкретные механизмы и решения по подготовке ребенка к обучению в школе, по обеспечению преемственности дошкольного и начального общего образования как средствами отдельных модулей программы, так и посредством интегративного подхода к реализации программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста».
Докладчик: Муродходжаева Наталья Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, начальник Учебно-методического центра АО ЭЛТИ-КУДИЦ, доцент департамента педагогики ИППО ГАОУ ВО МГПУ. Автор образовательных модулей «Мультстудия Я ТВОРЮ МИР «, «Информационные и медийные технологии», «Исследовательская деятельность»
6.Дистанционные технологии дошкольного образования.
— Дистанционное образование — это набор правильных привычек.
— Как упростить переход на дистанционное образование.
— Как сделать онлайн-встречи и занятия продуктивными.
— Эффективные сценарии онлайн-встреч и занятий. Кейсы.
— 10 ошибок при организации онлайн-занятий.
— 10 полезных советов от опытного ведущего.
Докладчик: Владимиров Ян, директор компании «Вебинар FM»